Новости
О техникуме
О техникуме
История
Преподавательский состав
Вакансии
План работы на 2013-2014 гг.
Управление
Учредитель
Структура управления (схема)
Директор
Совет техникума
Педагогический совет
Методический совет
Студенческий совет
Администрация
Заместитель по УМР
Учебно-методический отдел
Об УМО
Учебная часть
Учебная часть
Учебно-методические комиссии
Приемная комиссия
ИМЦ
Информационно-методический центр
Отделение заочного и дополнительного профессионального образования
Методический кабинет
Методическая тема
Библиотека
Лаборатория ИТ
Лаборатория ИТ
Кабинет 30
Кабинет 31
Деловой центр
Педагогическая площадка
Заместитель по УПР
Учебно-производственный отдел
Об УПО
Учебно-воспитательная часть
Учебно-производственная база
Лаборатория ГПиН
Лаборатория МПиН
Лаборатория РПиО
Лаборатория МОО
Заместитель по АХР
Административно-хозяйственный отдел
Об АХО
Учебный корпус
Общежитие
Главный бухгалтер
Бухгалтерия
Специалисты
Публичные отчеты
Аналитический отчет 2011-2012 гг. (doc)
Публичный отчет за 2012-2013 уч. г.
Отчет по самообследованию (pdf)
Документы
Лицензия - 2014
Свидетельство о гос. аккредитации
Свидетельство ИНН
Перечень локальных актов
Устав техникума
Положение об оплате труда
Соглашение между Росгидрометом и министерством образования Иркутской областью (doc)
Федеральный закон "О некоммерческих организациях"
Учебные планы
Учебные планы
РУП 280401 "Гидрология"
РУП 280403 "Метеорология"
РУП 210422 "Радиотехнические информационные системы"
РУП 280711 "Рациональное использование природохозяйственных комплексов"
ФГОС СПО
ФГОС СПО 280401 "Гидрология"
ФГОС СПО 280403 "Метеорология"
ФГОС СПО 280711 "Рациональное использование природохозяйственных комплексов"
ФГОС СПО 210422 "Радиотехнические информационные системы"
Финансовые
Баланс за 2012 год
План финансово-хозяйственной деятельности на 2013 г.
Учетная политика
Отчет о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств в 2013 году
Бюджетная смета на 2013 г.
Баланс за 2014 г.
Образовательные программы
Гидрология
Метеорология
Рациональное использование природохозяйственных комплексов
Радиотехнические информационные системы
Архив
Лицензия - 2009
Лицензия - 2012
О создании комиссии по проведению вступительных испытаний
План финансово-хозяйственной деятельности на 2012 г.
Устав (2011-2013)
Об оплате за общежитие
Приказ об установлении оплаты за общежитие
Калькуляция стоимости
Протокол заседания студсовета №16
Проверки
Проверки техникума в 2011 г.
Проверки техникума в 2012 г.
Проверки техникума в 2013 г.
Проверки техникума в 2014 г.
Открытая и доступная информация согласно ФЗ № 273 "Об образовании в Российской Федерации"
Преподавателю
Проект профессионального стандарта преподавателя
Семинар «Современные требования к проведению учебных занятий»
Семинар «Методы обучения в образовательном процессе»
Методические разработки
Абитуриенту
Приёмная комиссия
Начало приема на 2014-2015 уч. г.
Приёмная комиссия
Приемная комиссия - приказы, документы
Заявка ГОУ СПО ИО "ИГМТ" на подготовку по специальностям на 2014 г.
Архив документов ПК
Контрольные цифры приема 2013-2014 гг.
Приказ о создании приемной комиссии 2013 г.
О специальностях
О специальностях
280401 "Гидрология"
280403 "Метеорология"
210422 "Радиотехнические информационные системы"
210201 "Рациональное использование природохозяйственных комплексов"
Заочное отделение
Дни открытых дверей
Дни открытых дверей-2013
День открытых дверей-2012
Студенту
Вакансии студентам
Студенты
Система дистанционного образования
Задания для самостоятельной работы
Иностранный язык
Физика
Информатика и ИКТ
Введение в специальность
История
Обществознание
Русский язык
Литература
Математика
Химия
Биология
ОБЖ
Основы исследовательской деятельности
Естествознание
Основы автоматики и импульсной техники
География
Культура речи
Электротехника и электроника
Метрология
О стипендии Правительства Российской Федерации
Работа
Советы первокурснику от психолога
Электронные образовательные ресурсы
Анти-коррупция
Телефоны Доверия
Списки студентов-заочников 3 курс 2013-2014 уч. г.
Сроки проведения сессии заочного отделения
Расписание сессии 3 курса заочного отделения
Расписание экзаменов на 1 сем. 2013-2014 уч. г.
Расписание занятий на 1 семестр 2013-2014 уч. г.
Расписание занятий на 2 семестр 2013-2014 уч. г.
График учебного процесса на 1 семестр 2013-2014 уч. г.
График учебного процесса на 2 семестр 2013-2014 уч. г.
График защиты ВКР Э-1-11 и Р-1-11
График учебного процесса на 1 семестр 2014-2015 уч. г.
Школьнику
Акции
Гидрология -2012
Олимпиада-2012
Стихия Земли
Стихия Воды
Стихия Солнца
Стихия Воздуха
Регистрация
Итоги олимпиады-2012
Олимпиада-2013
Объявление об олимпиаде
Результаты олимпиады-2013
Олимпиада-2014
Информационное письмо об Олимпиаде-2014
Участники Олимпиады-2014
Сертификат за участие
Рейтинг команд Олимпиады-2014
Олимпиада-2015
Информационное письмо об олимпиаде-2015
Центр ДПО
Центр ДПО
Фестиваль
Дом, в котором мы живем - 2009
Дом, в котором мы живем - 2010
Дом, в котором мы живем - 2011
Дом, в котором мы живем - 2011
Положение о фестивале
Конференция -2011
Участники
Итоги
Дом, в котором мы живем - 2012
Информационное письмо
Гидрология -2012
Дом, в котором мы живем - 2013
Информационное сообщение
Информационное письмо - 2013
Итоги конференции
Фотографии
Участники Конференции-2013
Дом, в котором мы живем - 2014
Информационное письмо - 2014
Регистрация участников - 2014
VI Фестиваль "Дом, в котором мы живем"
Музей
О музее
Выставки
Экскурсии
Наша жизнь
Мы проводим
Мы проводим: 2014 г.
День студента - 2014
КВН 1 апреля 2014 г.
Линейка 1 сентября 2014 г.
Субботник 30.08.2014
Торжественная линейка, выпуск 2014
День посадки деревьев 21.05.2014
Вечер-память «Память, которой не будет забвенья» 8.05.14
Встреча с ветеранами (май 2014)
Выпускной 30.04.2014 Г-1-11 и М-1-11
О дне открытых дверей в техникуме 25.04.2014
Встреча с Ветеранами профобразования 4.03.2014
Первый день недели, посвященной Дню защитника Отечества-2014
Неделя в честь Дня защитника Отечества - 2014
День св. Валентина - 2014
Мы проводим: 2013 г.
Торжественная линейка 02.09.2013
Турпоход 19.10.2013
Лекции о здоровье 16-17.10.13
День студента - 2013
Знакомство школьников Иркутской области с ИГМТ
Знакомство школьников Иркутской обл. с ИГМТ 15-16.02.13
Декада борьбы со СПИДом - 2013
Генеральная уборка 3-4 декабря 2013 г.
Первенство техникума по шахматам 26-27.11.2013
Фестиваль дружбы народов 5.11.2013
Минута славы-2013
Однодневный туристический поход 19.10.2013 г.
Вечер бардовской песни "Пой, гитара" 21.11.2013
Субботник 8 и 9 октября 2013 г.
День посадки деревьев - 25.09.2013
Посвящение в студенты - 2013
Педагогический совет "Современные подходы к организации профориентационной работы"
Семинар «Возможности интерактивной доски» 17.10.2013
Семинар «Методы обучения в образовательном процессе» 3.10.2013
День самоуправления - 2013
День здоровья 17.09.2013
Семинар «Современные требования к проведению учебных занятий» 11.09.2013
Вечер знакомств в общежитии 11.09.2013 г.
Всероссийский открытый урок 2.09.2013
Выпускной у радиотехников и экологов 28.06.2013
День посадки деревьев 21.05.2013
Организационно-методический семинар для участников «Чистые воды Прибайкалья» 20.05.2013
Последний Звонок у метеорологов 04.2013
Открытый урок с МЧС 26.04.2013
Субботник апрель 2013
Мисс и Мистер Весна 14.03.2013
Встреча с представителем Совета Ветеранов 5.03.2013
Новости приемной комиссии 15-16.02.2013
Новости приемной комиссии январь-февраль 2013
25 января мы отметили «Татьянин день»
Мы проводим: 2012 г.
«Мы - дети России!»
Вечер бардовской песни 30.10.2012
День самоуправления 2012
«Посвящение в студенты» 01.10.2012
Фабрика звезд 20.09.2012
День здоровья 2012
День пионерии в ИГМТ 21.05.2012
День открытых дверей в музее 18.05.2012
ПРОТИВОПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ В ТЕХНИКУМЕ 18.05.2012
Всемирный день посадки деревьев 21.05.2012
Выпуск гидрологов и метеорологов - 2012
Выборы в студсовет - 2012
Акция «Георгиевская ленточка» 2012
Мы помним и гордимся! Встречи с ветеранами, май 2012
«Здесь наш дом – пусть будет чисто в нем» субботник апрель 2012
Наш КВН
Вечер, посвященный памяти А.Вампилова «Звезда упала…»
Субботник 28.04.2012
КВН
А ну-ка, девушки!! 2012
Мы проводим: 2010 г.
1 сентября - 2010
День студента
Мы проводим: 2011 г.
Всемирный день посадки деревьев
День самоуправления
Всемирный день посадки деревьев
Новогодний спектакль 2011
Выпускной 2011
Курсы повышения квалификации 2011
Мы участвуем
Мы участвуем: 2014 г.
Экскурсия в ССИ 4.02.2014
Соревнования по баскетболу среди мужчин 31.03 - 04.04
Ярмарка «Трудом велик и славен человек»
Фестиваль "Дни науки в Прибайкалье" 23-31 марта
Конференция "Погода и климат: вовлечение молодежи"
Военные сборы с 28.06 по 3.07 2014 г.
Церемония чествования выпускников
Соревнования по легкой атлетике среди СПО 29.05.2014
«Полоса препятствий» 30.05.2014
«России – наши песни и сердца!» 2014
78 Легкоатлетическая эстафета 18.05.2014
Субботник в Кайской роще 26.04.2014
Соревнования по наст. теннису 23.04-24.04
4 этап военизированной спартакиады 25.04.14
Мини-футбол 16.04.2014-21.04.2014
«Точки роста» чемпионат студенческих проектов 07-10.04.14
Стрельба - 3 этап военизированной спартакиады 21.03.2014
Соревнования по баскетболу среди женщин 17.03.2014
Ледовый переход «Встреча с Байкалом» 21.03.2014
Лыжные соревнования 28.02.2014
Соревнования по шахматам в зачет Спартакиады 2013-2014 уч. г.
Лыжня России-2014
Олимпиада по математике 28.02.2014
Встреча с ветеранами Афганистана и трех войн 19.02.2014
Открытый круглый стол 18.02.2014
Работа приемной комиссии в феврале 2014 г.
Мы участвуем: 2013 г.
Студент года - 2013
Соревнования по волейболу 25-27.11.2013
Выставка "Выбери профессию"-2013
Соревнования по ОФП 31.10.13 и 01.11.13
Военизированная спартакиада 29/10/13
Городские соревнования по волейболу среди девушек 14-15/11/2013 г.
Выставка-ярмарка 27.09.2013
Спартакиада ССУЗов 03.10.2013
Эстафета Олимпийского огня 24.11.2013
Семинар «Развитие водохозяйственного комплекса и инструменты продвижения экологических инициатив»
Координационно-методический Совет 17.10.2013
XII Байкальский международный кинофестиваль научно-популярных и документальных фильмов «Человек и Природа»
III Всероссийская сравнительная конференция предпринимательского образования «Предпринимательская деревня»
Кросс нации 22.09.2013
Результаты финала конкурса «Защитим озоновый слой и климат Земли»
Финал конкурса «Защитим озоновый слой и климат Земли»
Конференция «Повышение качества и инвестиционной привлекательности региональной системы профессионального образования»
Заседание Совета молодых специалистов 19-21 июня 2013 г.
Стипендия мэра - 2013
«Зеленые острова Иркутска» 28.05.2013
«Созвездие Приангарья» 28.05.2013
Студенческая экологическая неделя апрель-май 2013
«Посади дерево Победы!» - фотографии с акции
Военизированная Спартакиада 21.05.2013
77-ая легкоатлетическая эстафета 19.05.2013
IV Областная учебно-практическая конференция май 2013
Шествие в честь Дня Победы-2013
День призывника май 2013
Патриотическая акция «Помни меня» 2013
«Георгиевская ленточка» 2013
Конференция «Молодежь в решении проблем современности» 24-26.04.2013
Закрытие IX Форума «Образование Прибайкалья-2013» 26.04.2013
Городские соревнования по наст. теннису - 04.2013
Студенческая весна - 2013. Продолжение 2
Студенческая весна - 2013. Продолжение
Студенческая весна - 2013
Межрегиональный ледовый переход 23.03.2013
День Здоровья 04.03.2013
Городские соревнования по шахматам среди ССУЗов 27.02.2013
Совет директоров 26-27.02.2013 г.
Семинар «Система профессионального образования в Германии» 17-22.02.2013
Мы участвуем: 2012 г.
Георгиевская ленточка-2012
У мусора есть дом-2012
Совет директоров. Итоги первого дня
«Бал выпускников» 25.06.2012
Олимпийский день 23.06.2012
«Процветай, Родной край»
«Суд над сигаретой»
Стипендия мэра 25.05.2012
«Мой народ – моя гордость» 22.05.2012
Созвездие Приангарья-2012 17.05.2012
"У мусора есть дом"-2012
«Живой родник» 27-28.04.2012
Лыжня России 2012
Мы участвуем: 2011 г.
Великие реки-2011
У мусора есть дом-2011
Образовательный форум-2011
Образовательный форум-АПЭТ
Лучший ССУЗ 2011
Мы изучаем
Актинометрия
Гидрохимия
Аэрология
Гидрометрия
Радиотехника
Экология
Метеорология
Авиационная метеорология
Технические системы передачи информации
Ссылки
Наши достижения
Наши достижения!
Работа Студенческого Совета
Доска почёта
Вопросы к директору
Ссылки
Карта сайта
 

Вход на сайт

 
О специальностях

О специальностях (6)

Четверг, 26 Мая 2011 00:08

Экология

Автор

280711 Рациональное использование природохозяйственных комплексов

 

Квалификация выпускника - техник.

Формы обучения - очная.

Нормативный срок освоения основной профессиональной образовательной программы при очной форме обучения:

на базе среднего (полного) общего образования - 2 года 10 месяцев;

на базе основного общего образования - 3 года 10 месяцев.


Область профессиональной деятельности выпускников:

выполнение работ, связанных с технологическими аспектами охраны окружающей среды и обеспечением экологической безопасности, в экологических службах, службах системы мониторинга окружающей среды, службах очистных сооружений и водоподготовки, химико-аналитических лабораториях, в научно-исследовательских и производственных организациях.

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

  • природная и техногенная окружающая среда;
  • технологии и технологические процессы предупреждения и устранения загрязнений окружающей среды;
  • процесс управления и организации труда на уровне первичного коллектива и структур среднего звена;
  • первичные трудовые коллективы;
  • средства труда, используемые для уменьшения выбросов в окружающую среду и для проведения мониторинга и анализа объектов окружающей среды;
  • очистные установки и сооружения;
  • системы водоподготовки для различных технологических процессов;
  • нормативно-организационная документация в области рационального природопользования, по экологической безопасности, проведения мероприятий по защите окружающей среды от вредных воздействий, проведения мониторинга и анализа объектов окружающей среды;
  • средства, методы и способы наблюдений и контроля за загрязнением окружающей среды и рациональным природопользованием.

 

Техник-эколог готовится к следующим видам деятельности:

  • 4.3.1. Проведение мероприятий по защите окружающей среды от вредных воздействий.
  • 4.3.2. Производственный экологический контроль в организациях.
  • 4.3.3. Эксплуатация очистных установок, очистных сооружений и полигонов.
  • 4.3.4. Обеспечение экологической информацией различных отраслей экономики.
  • 4.3.5. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (приложение к ФГОС).

 

Техник-эколог должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

 

Техник-эколог должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:

 

Проведение мероприятий по защите окружающей среды от вредных воздействий

ПК 1.1. Проводить мониторинг окружающей природной среды.

ПК 1.2. Организовывать работу функционального подразделения по наблюдению за загрязнением окружающей природной среды.

ПК 1.3. Организовывать деятельность по очистке и реабилитации загрязненных территорий.

ПК 1.4. Проводить мероприятия по очистке и реабилитации загрязненных территорий.


Производственный экологический контроль в организациях

ПК 2.1. Осуществлять мониторинг и контроль входных и выходных потоков для технологических процессов в организациях.

ПК 2.2. Контролировать и обеспечивать эффективность использования малоотходных технологий в организациях.

 

Эксплуатация очистных установок, очистных сооружений и полигонов.

ПК 3.1. Обеспечивать работоспособность очистных установок и сооружений.

ПК 3.2. Управлять процессами очистки и обработки сбросов и выбросов.

ПК 3.3. Реализовывать технологические процессы по переработке, утилизации и захоронению твердых и жидких отходов.

ПК 3.4. Проводить мероприятия по очистке и реабилитации полигонов.


Обеспечение экологической информацией различных отраслей экономики

ПК 4.1. Представлять информацию о результатах экологического мониторинга в виде таблиц, диаграмм и геокарт.

ПК 4.2. Проводить оценку экономического ущерба и рисков для природной среды, экономической эффективности природоохранных мероприятий, платы за пользование природными ресурсами.

ПК 4.3. Проводить сбор и систематизацию данных для экологической экспертизы и экологического аудита.

 

Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.




Четверг, 13 Января 2011 01:17

Специальности

Автор

 

О специальностях

Код специальности

Специальность

Утверждение ФГОС

Квалификация

Уровень

280401

Гидрология

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.11.2009 № 643

Зарегистрировано в Минюсте РФ 16.12.2009 № 15648

Техник-гидролог

Базовый

280403

Метеорология

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.11.2009 № 644

Зарегистрировано в Минюсте РФ 11.12.2009 № 15535

Техник-метеоролог

Базовый

280711

Рациональное использование природохозяйственных комплексов

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 2.04.2010 г. № 259

Техник-эколог

Базовый

210422

Радиотехнические информационные системы

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 05.04.2010 № 269

Зарегистрировано в Минюсте РФ 02.06.2010 № 17447

Радиотехник

Базовый

 

 

Среда, 03 Ноября 2010 05:40

Гидрология

Автор

Специальность 280401 : Гидрология

Квалификация выпускника - техник.

Формы обучения - очная, очно-заочная, заочная.

Нормативный срок освоения основной профессиональной образовательной программы при очной форме обучения:

на базе среднего (полного) общего образования - 2 года 8 месяцев;

на базе основного общего образования - 3 года 8 месяцев.

Выпускник должен быть готов к профессиональной деятельности

  • по организации и проведению гидрологических наблюдений с применением приборов и технических средств;
  • подготовке оперативных и режимных гидрологических материалов;
  • обеспечению различных организаций данными о гидрометеорологическом режиме водных объектов и предупреждениями о возникновении стихийных гидрометеорологических явлений в качестве техника на гидрологических, специализированных, морских и устьевых гидрометеорологических станциях, в гидрометеорологических обсерваториях, научно-исследовательских и проектных учреждениях, в отделах республиканских и территориальных управлений, в центрах по гидрометеорологии.

 

Основные виды деятельности техника:

оперативно-производственная - проведение гидрологических наблюдений на сети станций и постов, изыскательских работ; эксплуатации и ремонта гидрологических приборов и оборудования; сбора и обработки оперативной и режимной информации, обеспечение ею заинтересованных организаций;

организационно-управленческая - организация работы коллектива исполнителей; планирование и организация производственных работ; выбор оптимальных решений при планировании работ в условиях нестандартных ситуаций; обеспечение безопасности при производстве гидрометеорологических работ.


Выпускник должен уметь:

  • выполнять гидрологические, океанографические, метеорологические, геодезические и гидрохимические работы и наблюдения, предусмотренные программами гидрологических, озерных, воднобалансовых, морских станций и постов, а также научно-исследовательских и экспедиционных судов, обрабатывать и проверять материалы наблюдений;
  • обеспечивать надежную эксплуатацию используемых приборов, оборудования и сооружений, производить их профилактический осмотр и мелкий ремонт;
  • проводить гидрографическое обследование водных объектов, осуществлять информационную работу станций, включая обеспечение организаций и населения гидрометеорологическими данными, а также предупреждениями об опасных и стихийных гидрометеорологических явлениях и информацией об уровнях загрязнения природных вод;
  • организовать и планировать работу гидрологических станций;
  • инспектировать посты;
  • самостоятельно отбирать пробы воды и снега на основные загрязнители, предварительно обрабатывать их и готовить к анализу;
  • производить необходимые анализы на загрязнение непосредственно после взятия пробы воды и в лаборатории;
  • соблюдать правила техники безопасности, противопожарной защиты и охраны труда, применять нормативно-техническую документацию;
  • организовывать труд небольшого трудового коллектива, принимать управленческие решения.

 

Выпускник должен знать:

  • нормативную документацию, руководящие документы, наставления, методические и другие нормативные документы, регламентирующие работы и наблюдения, выполняемые в соответствии с должностными обязанностями;
  • физическую сущность и взаимосвязь процессов и явлений, происходящих в гидросфере, атмосфере и литосфере;
  • основы метрологии, стандартизации и сертификации;
  • основы экологии, охраны и рационального использования природных ресурсов;
  • устройство, принцип действия, правила установки, эксплуатации, проверки приборов и установок;
  • методы производства гидрологических, океанографических, топогеодезических, метеорологических, гидрохимических работ и наблюдений;
  • методы обработки, проверки и анализа данных наблюдений и исследований, методы анализа проб воды;
  • основы государственного учета вод и их использования (ГУВ), ведения государственного водного кадастра (ГВК);
  • основы автоматизированной обработки гидрометеорологических данных;
  • систему обеспечения отраслей хозяйства и населения гидрометеорологической информацией;
  • правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты; основы организации деятельности трудового коллектива и управления им.

 

Пятница, 10 Сентября 2010 18:50

Метеорология

Автор

280403 "Метеорология"

Техник- метеоролог

Область профессиональной деятельности выпускников:

метеорологические работы и наблюдения в рамках заданных регламентов на сети станций и постов Федеральной службы гидрометеорологии и мониторинга окружающей среды и смежных ведомств.

 

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

  • атмосфера и процессы, происходящие в ней;
  • агрометеорологические условия, влияющие на рост, развитие и продуктивность сельскохозяйственных растений и животных;
  • метеорологические и агрометеорологические приборы и оборудование;
  • нормативно-техническая документация;
  • гидрометеорологическая и агрометеорологическая информация;
  • руководство персоналом.

 

Техник-метеоролог готовится к следующим видам деятельности:

  • Планирование, организация и проведение метеорологических работ и наблюдений на сети станций и постов Федеральной службы гидрометеорологии и мониторинга окружающей среды и на авиаметеорологических станциях.
  • Ремонт и техническое обслуживание приборов и оборудования, используемых в метеорологии.
  • Проведение агрометеорологических наблюдений и работ на сети станций и постов Федеральной службы гидрометеорологии и мониторинга окружающей среды.

Техник-метеоролог должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями информации.

ОК 7. Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 9. Соблюдать правила охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

ОК 10. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 11. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Техник-метеоролог должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:

Планирование, организация и проведение метеорологических работ и наблюдений на сети станций и постов Федеральной службы гидрометеорологии и мониторинга окружающей среды и на авиаметеорологических станциях.

ПК 1.1. Планировать и организовывать производственные работы небольшого трудового коллектива исполнителей.

ПК 1.2. Проводить метеорологические, актинометрические, теплобалансовые, озонометрические, радиолокационные, аэрологические, радиометрические и другие наблюдения; обрабатывать, проверять и анализировать материалы наблюдений.

ПК 1.3. Отбирать пробы атмосферного воздуха, атмосферных осадков и выпадений радиоактивных аэрозолей с целью определения уровней загрязнения окружающей природной среды.

ПК 1.4. Проводить наблюдения за метеорологическими условиями на аэродроме, предоставлять сводки погоды, прогнозы и предупреждения по аэродромам и маршрутам полетов авиационным потребителям.

ПК 1.5. Эксплуатировать технические средства, устройства, применяемые для метеорологических наблюдений и наблюдений за загрязнением атмосферного воздуха и природной среды.

ПК 1.6. Передавать потребителям метеорологические прогнозы, предупреждения об опасных метеорологических явлениях и комплексе неблагоприятных явлений, высоких и экстремально высоких уровнях загрязнения природной среды.

ПК 1.7. Проводить регламентные работы, текущий ремонт и проверку в условиях пункта наблюдений применяемых средств измерений гидрометеорологического назначения и наблюдений за загрязнением природной среды.

Ремонт и техническое обслуживание приборов и оборудования, используемых в метеорологии.

ПК 2.1. Диагностировать неисправности приборов и оборудования.

ПК 2.2. Проводить профилактический осмотр и мелкий ремонт приборов и оборудования.

ПК 2.3. Проводить монтаж метеомачт, установку и монтаж датчиков приборов на них.

Проведение агрометеорологических наблюдений и работ на сети станций и постов Федеральной службы гидрометеорологии и мониторинга окружающей среды.

ПК 3.1. Осуществлять организацию и проводить агрометеорологические наблюдения и работы, маршрутные, наземные и авиационные наблюдения за состоянием среды обитания растений и пастбищной растительностью.

ПК 3.2. Обрабатывать и проверять материалы агрометеорологических наблюдений.

ПК 3.3. Эксплуатировать технические средства и устройства, применяемые для агрометеорологических наблюдений.

ПК 3.4. Предоставлять соответствующим органам государственного управления, сельскохозяйственным организациям и другим потребителям гидрометеорологическую информацию.

Пятница, 10 Сентября 2010 18:36

РИС

Автор

210422 Радиотехнические информационные системы

(Эксплуатация радиотехнических метеорологических систем)

Область профессиональной деятельности выпускников:

эксплуатация и техническое обслуживание оборудования радиотехнических информационных систем сбора, обработки и передачи аэрологической и метеорологической информации, организация и проведение аэрологических и радиолокационных метеорологических наблюдений.

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

  • радиолокационные информационные системы (РИС);
  • технологические процессы эксплуатации и технического обслуживания оборудования радиотехнических информационных систем;
  • планирование, организация и проведение аэрологических наблюдений;
  • планирование, организация и проведение метеорологических радиолокационных наблюдений;
  • техническая, организационно-оперативная, нормативная и финансово-хозяйственная документация;
  • первичные трудовые коллективы.

Радиотехник готовится к следующим видам деятельности:

  • Эксплуатация аэрологических и метеорологических радиотехнических информационных систем (РИС).
  • Проведение аэрологических наблюдений.
  • Проведение радиолокационных метеорологических наблюдений.
  • Участие в организации производственной деятельности малого структурного подразделения организации.

 

Техник должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Техник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:

Эксплуатация аэрологических и метеорологических радиотехнических информационных систем (РИС).

ПК 1.1. Эксплуатировать оборудование радиотехнических информационных систем (РИС) на этапе его подготовки к наблюдениям и в оперативном режиме.

ПК 1.2. Использовать компьютерные и телекоммуникационные средства, специализированное программное обеспечение для получения, автоматизированной обработки и передачи радиолокационной информации.

ПК 1.3. Проводить профилактический осмотр, регламентные работы, мелкий текущий ремонт и диагностику оборудования РИС в соответствии с требованиями технической документации.

Проведение аэрологических наблюдений.

ПК 2.1. Организовывать и проводить аэрологические наблюдения; обрабатывать, проверять, кодировать, анализировать и передавать потребителям полученную информацию.

ПК 2.2. Эксплуатировать радиотехнические информационные системы, аэрологические теодолиты, метеорологические приборы, водородные баллоны, газогенераторы и радиозондовые оболочки, применяемые для аэрологических наблюдений.

ПК 2.3. Использовать компьютерные и телекоммуникационные средства, специализированное программное обеспечение для получения, обработки, хранения и передачи аэрологической информации.

Проведение радиолокационных метеорологических наблюдений.

ПК 3.1. Организовывать и проводить радиолокационные метеорологические наблюдения, обрабатывать, анализировать, кодировать и передавать потребителям полученную информацию.

ПК 3.2. Эксплуатировать радиотехнические информационные системы, применяемые для радиометеорологических наблюдений.

ПК 3.3. Использовать компьютерные и телекоммуникационные средства, специализированное программное обеспечение для получения, обработки, хранения и передачи радиометеорологической информации.

Участие в организации производственной деятельности малого структурного подразделения организации.

ПК 4.1. Участвовать в планировании и организации работы структурного подразделения.

ПК 4.2. Участвовать в руководстве работой структурного подразделения.

ПК 4.3. Участвовать в анализе процесса и результатов деятельности подразделения.

 

Пятница, 10 Сентября 2010 18:31

Гидрология

Автор

280401 "Гидрология" (020601 "Гидрология")

Техник-гидролог

 

Гидрологами называют специалистов, которые изучают водные объекты с целью их рационального использования и охраны. Увлекательность профессии гидролога в её творческом характере, интереснейшем объекте изучения и востребованности.

Вода непременное условие биологической жизни.

Нашу цивилизацию обеспечивает развитие различных водно-технических систем: энергетики,  транспорта, водопотребления. Продукт труда гидролога – это информация, принимаемая в основу проектирования и эксплуатации гидротехнических систем.

Квалификация выпускника - техник.

Формы обучения - очная, очно-заочная, заочная.

Нормативный срок освоения основной профессиональной образовательной программы при очной форме обучения:

на базе среднего (полного) общего образования - 2 года 8 месяцев;

на базе основного общего образования - 3 года 8 месяцев.

 

Область профессиональной деятельности выпускников:

гидрометеорологические работы и наблюдения в рамках заданных регламентов на сети станций и постов Федеральной службы гидрометеорологии и мониторинга окружающей среды и смежных ведомств.

 

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

  • гидрологическая и метеорологическая информация о состоянии гидросферы, атмосферы, литосферы;
  • гидрометрические и геодезические приборы и оборудование;
  • постовые сооружения, гидрометрические сооружения;
  • документация;
  • первичные трудовые коллективы.

Техник-гидролог готовится к следующим видам деятельности:

  • Организация и проведение гидрометеорологических работ и наблюдений на сети станций и постов.
  • Ремонт и поверка приборов и оборудования, используемых в гидрологии.
  • Проведение изыскательских работ.

 

Техник-гидролог должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями, формировать благоприятный климат в коллективе.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Выполнять правила техники безопасности и требования охраны труда.

ОК 11. Ориентироваться в правовом пространстве, необходимом для организации профессиональной деятельности.

ОК 12. Выбирать безопасные способы осуществления профессиональной деятельности.

ОК 13. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

 

 

Техник-гидролог должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:

Организация и проведение гидрометеорологических работ и наблюдений на сети станций и постов.

ПК 1.1. Планировать производственные работы и руководить небольшим трудовым коллективом исполнителей.

ПК 1.2. Выполнять гидрологические работы и наблюдения, первичную обработку и проверку полевых материалов наблюдений и измерений.

ПК 1.3. Обрабатывать гидрологическую информацию с использованием компьютерных технологий.

ПК 1.4. Эксплуатировать технические средства и устройства, применяемые для гидрологических работ и наблюдений.

ПК 1.5. Подготавливать и передавать гидрологическую информацию потребителям.

ПК 1.6. Выполнять гидрологические расчеты основных характеристик режима водных объектов.

ПК 1.7. Подготавливать материалы гидрологических наблюдений для разработки методик прогнозирования.

ПК 1.8. Проводить инспекцию гидрологических постов.

Ремонт и поверка приборов и оборудования, используемых в гидрологии.

ПК 2.1. Диагностировать неисправности приборов и оборудования.

ПК 2.2. Производить профилактический осмотр и мелкий ремонт приборов и оборудования.

ПК 2.3. Выполнять поверку и юстировку приборов.

Проведение изыскательских работ.

ПК 3.1. Работать с топографическими картами.

ПК 3.2. Проводить рекогносцировочное обследование участка.

ПК 3.3. Проводить гидрологические исследования водных объектов.

ПК 3.4. Оформлять проектно-техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой.

 

Гидрологи изучают следующие дисциплины:

  • гидрология;
  • гидрохимия;
  • геодезия и картография;
  • инженерная графика;
  • гидрометрия;
  • эксплуатация плавсредств;
  • гидрологические прогнозы;
  • геоинформационные системы в гидрологии  и другие.